El programa Madres Guardianas refuerza la comunidad escolar empleando a mujeres

Creado en 2021, el proyecto Mães Guardiãs (Madres Guardianas) del Ayuntamiento de São Paulo beneficia a los alumnos, a sus familias, al entorno escolar y a miles de mujeres que estaban sin trabajo y ahora cumplen una función muy importante para la sociedad.

La idea surgió durante la pandemia de Covid-19 y selecciona a mujeres desempleadas, especialmente madres de alumnos, para desempeñar funciones de apoyo en el ámbito de la educación. Reciben formación, trabajan seis horas al día, de lunes a viernes, y ganan un estipendio que hoy asciende a 1.386,00 reales.

Al principio, la misión de Mães Guardiãs, que forma parte del POT, el Programa Operación Trabajo, fue fruto de una colaboración entre el SME, el Departamento Municipal de Educación, y el SMDET, el Departamento Municipal de Desarrollo Económico y Trabajo. 

El objetivo era ayudar a las escuelas a acoger a los alumnos de vuelta al colegio de forma segura, respetando los protocolos sanitarios, tras el largo periodo de aprendizaje a distancia impuesto por la pandemia.

Poco después, las madres tutoras comenzaron a ayudar a restablecer el vínculo entre las familias y la escuela, controlando la asistencia escolar de los alumnos, realizando visitas domiciliarias en los casos de alumnos con faltas injustificadas y colaborando en la promoción de la buena convivencia escolar.

Dado el éxito del programa, éste se amplió y, recientemente, Mães Guardiãs seleccionó a mujeres para ayudar a desarrollar huertos pedagógicos en las escuelas municipales. Se trata de un proyecto que fomenta el aprendizaje en el campo de la biología, promueve la educación medioambiental y fomenta una alimentación sana, además de proporcionar verduras para las comidas escolares.

Una asociación que ha funcionado

Según Henrique Richardson Pereira, director de la Escuela Primaria Municipal Prof. Maílson Delane, en la región de Guaianases, al este de São Paulo, Mães Guardiãs ha contribuido a reducir la distancia entre los alumnos y la comunidad escolar provocada por la pandemia. «El programa ha empleado a madres que necesitaban trabajar, estaban en la comunidad y tenían contacto con muchas familias», afirma.

A Elenita da Silva Matos Soares, de São Paulo, el proyecto le transformó la vida. Madre de un niño de 6 años y una niña de 4, fue seleccionada para el papel de búsqueda activa a principios de 2022.

En este trabajo, se siente especialmente orgullosa de una adolescente que faltaba mucho y tenía problemas de relación en la escuela. Comenta que habló mucho con la joven y su familia y que, poco a poco, se reintegró en el entorno escolar. «Hoy, cuando pasa a mi lado, me llama mamá», dice orgullosa Elenita en una entrevista con oglobo.globo.com.

Además del impacto directo que Elenita tiene en las familias y los alumnos, con los que siempre está en contacto, el proyecto ha generado también una importante transformación en su propia vida. Inspirada por la interacción con los alumnos y su papel de madre tutora, decidió estudiar pedagogía. En la escuela, todos la apoyan, la ayudan y la animan. 

Hoy, el proyecto Mães Guardiãs cuenta con 7.000 participantes.

Criterios para ser una Madre Guardiana

Vivir en São Paulo, tener entre 18 y 59 años, estar desempleada desde hace más de cuatro meses, no estar cobrando el seguro de desempleo, tener una renta familiar de hasta medio salario mínimo por persona y estar vinculada a la comunidad escolar.

La inscripción se realiza en el CATE, Centro de Apoyo al Trabajo y la Iniciativa Empresarial, que, aunque actualmente no tiene vacantes abiertas para el programa Madres Guardianas, ofrece otras oportunidades de reinserción laboral. Merece la pena echar un vistazo.

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