Estudiantes de escuela pública reciben formación en IT de empresa india

ManageEngine, división de Zoho Corporation, una de las principales proveedoras de soluciones de gestión de tecnología de la información empresarial, lanzó el proyecto “Learn IT with ManageEngine” el 24 de julio. El evento tuvo lugar en el Colégio Estadual Jornalista Maurício Azêdo, ubicado en el barrio de Caju, Zona Portuaria de Río de Janeiro.

Este colegio atiende a estudiantes generalmente privados de oportunidades de carrera debido a desafíos socioeconómicos. Ahora, con la implementación del curso, la empresa india quiere incentivar el aprendizaje y el interés de los participantes en carreras relacionadas con la tecnología de la información, promoviendo una verdadera inmersión e intercambio cultural.

Faltan profesionales en el mercado de trabajo

El curso, con una duración de 30 horas divididas en 15 clases de 2 horas cada una, estará dirigido a jóvenes de 15 a 17 años y será impartido por especialistas de ManageEngine. Entre los principales objetivos está la introducción de los alumnos a los conceptos fundamentales del área.

Aunque las carreras en TI están en auge, la industria aún enfrenta escasez de talentos en esta área. Estudios indican que, hasta 2025, surgirán casi 800 mil vacantes de empleo en áreas de alta demanda, pero aún hay pocos profesionales para llenar estos puestos de trabajo.

Al invertir en la formación de jóvenes profesionales, ManageEngine pretende contribuir al desarrollo del sector en Brasil, promoviendo la transferencia de conocimiento y tecnología.

Intercambio cultural

La iniciativa forma parte del proyecto de intercambio cultural Brasil-India en las Escuelas, realizado en colaboración con el Consulado de India en Río de Janeiro, la Asociación Amigos de India y la Secretaría de Educación de Río de Janeiro.

El evento de lanzamiento del proyecto contó con la presencia de una audiencia atenta, joven y participativa, teniendo como orador principal al simpático Tonimar Dal Aba, gerente técnico de ManageEngine. También estuvieron presentes Leonardo Ananda, Cónsul Honorario de India en Río de Janeiro; Monica Tadeu, directora del colegio; representantes de la Associação de Amigos da Índia y otras autoridades relacionadas con la educación.

La Coluna da Neuza estuvo en el lugar, registró el evento, entrevistó a algunos participantes y escuchó sobre las expectativas de algunos de los alumnos que participarán en el curso.

Preguntada sobre cómo se sentía ante el lanzamiento del proyecto, Miriam Medeiros, subsecretaria de planificación y acciones estratégicas de la Secretaría de Estado de Educación de Río de Janeiro (SEEDUC RJ), dijo que el momento reunía una serie de acciones ya realizadas en la escuela y, por eso, la colaboración con el consulado es muy importante para todos los involucrados.

“Las interculturas hacen toda la diferencia y este es un proyecto exitoso. Siempre hablo con nuestra secretaria, la profesora Roberta Barreto, que este proyecto tenía que ser extendido a toda la red. La red debe tener este enfoque intercultural, poner énfasis en el inglés, en el español, además de otras lenguas, por supuesto,” declaró.

Mónica Azevedo, directora del colegio, dijo que esta iniciativa es parte de un proyecto intercultural de la Secretaría de Educación con el Consulado de India, que tiene el objetivo de contribuir no solo con la apropiación y el entendimiento de la cultura de India por parte de los alumnos, sino también de profundizar los conocimientos de los alumnos en la lengua inglesa.

“Ellos tendrán una formación más allá de lo que se ofrece en la educación secundaria regular, tendrán la posibilidad de hablar fluidamente otro idioma. Además del inglés, el consulado agrega otro valor para nosotros, que es la contribución en tecnología, muy fuerte en India”.

“A largo plazo, veo una ventana de oportunidades abriéndose para mis alumnos. Lo veo como un acontecimiento que, sin lugar a dudas, será un diferencial en el currículum de cada uno de ellos. La Favela de Caju carece mucho de oportunidades. Aquí, hay muchos talentos y alumnos increíbles, pero faltan oportunidades para ser aprovechados”.

“Es el futuro de ellos, creo que han ganado una herramienta muy valiosa. Y nos esforzaremos al máximo para que todo ocurra de la mejor manera posible y ellos tengan un 100% de aprovechamiento de este curso”, concluyó la directora.

El Gerente de Relaciones Públicas de ManageEngine en Brasil, Venkatesan, afirmó que sus expectativas para el programa son altas, pues considera que esta iniciativa es muy necesaria.

“En este momento, los estudiantes necesitan habilidades para prosperar en la vida, por eso esta es una iniciativa muy importante, que está proporcionando muchas oportunidades. Los estudiantes necesitan estar cualificados porque, al final de cuentas, si necesitas sobrevivir, las habilidades son fundamentales. Los estudiantes necesitan estas oportunidades para que puedan mejorar esas habilidades”, dijo Venkatesan, con entusiasmo.

El Cónsul Leonardo Ananda comentó que la colaboración con la SEEDUC completará dos años, desarrollando varios proyectos para traer un poco de India a la escuela anfitriona del proyecto.

“Estamos muy felices con la colaboración que involucra a una empresa india, porque creemos que esto traerá mucha novedad e innovación para los alumnos. Y, principalmente, prepararlos para el mercado laboral”.

“El curso comienza el 14 de agosto de 2024 y, tras la capacitación, cada participante recibirá un certificado de una gran empresa india de tecnología, lo que los preparará para, en un futuro próximo, trabajar en el área”.

“El impacto que tendrá en el futuro de estos alumnos, si hay compromiso por parte de ellos, será incalculable y el resultado alcanzará también a sus familias y comunidades, trayendo muchas consecuencias positivas”, dijo el cónsul.

Oportunidad de crecimiento

“Tenemos una preocupación, que es saber cuánto devolveremos a la sociedad de todo lo que estamos trabajando aquí. Entonces, algunos de nuestros proyectos son ayudar a desarrollar Brasil técnicamente y crear una fuerza de trabajo más preparada para el día a día de este mercado que ha cambiado tanto en los últimos años”.

“Si, por ejemplo, tomamos la cuestión de la enseñanza, hoy los niños ya nacen conectados a Internet, conectados al WiFi. Entonces, necesitamos ayudar a las instituciones y las escuelas a formar talentos para enfrentar estos desafíos modernos que ocurren en el mundo”.

“India comenzó a exportar talentos para gestionar empresas alrededor del mundo y vemos aquí en Brasil una gran oportunidad de replicar este modelo y ayudar a contribuir principalmente para esos niños que, por diversos factores, no tienen oportunidades como otros”.

“A pesar de que tienen el celular en la mano, aún faltan muchas oportunidades. Nuestra intención es ayudar a las comunidades, principalmente con el perfil de esta en la que estamos, a desarrollarse y poder competir de igual a igual o incluso mejor”, concluyó Leonardo Ananda.

¿Qué piensan los estudiantes?

“Mi expectativa para este proyecto y para el curso es que podamos aprender sobre tecnología de la información y luego sentirme incentivado a avanzar, querer trabajar en esto en el futuro”, declaró Lohan Dias, de 19 años.

“Mi principal objetivo es aprender más con el curso, valorar mi currículum y tener puertas de empleo abiertas con facilidad”, dijo Maria Rita, de 18 años.

“Creo que el cambio que el proyecto traerá para mi futuro es la apertura de múltiples puertas para poder trabajar en un área que me gusta, que es TI”, contó Miguel, de 17 años.