La Escuela popular de Boxeo de Niterói ofrece educación popular a los niños

Además de promover la disciplina y la competición en el deporte, la escuela de boxeo tiene como referencia a Paulo Freire

Por Renato Silva / Lupa do Bem – Favela em Pauta

Palabra clave: Escuela Popular de Boxeo

Creada hace apenas un año en Morro do Cavalão, una comunidad de la ciudad de Niterói (RJ) la “Escola Popular de Boxe” atiende a los niños de la comunidad con clases impartidas por un profesor que, con voz fuerte y muchos sueños, defiende el deporte como herramienta de transformación social.

Inicialmente, la idea era crear un proyecto con cursos técnicos y diversas actividades para los niños. Sin embargo, la pasión por este deporte hizo que Mayara Gomes, fundadora del proyecto, así como las personas de su entorno, se dieran cuenta de que el boxeo sería el motivo para reunir a los niños de Morro do Cavalão.

Mayara afirma que, tras la decisión, realizó todos los cursos necesarios para adecuar el proyecto y su actividad a las normas definidas por las federaciones del deporte. Sin embargo, el propósito va mucho más allá del deporte. “La intención es utilizar el boxeo como herramienta de transformación social. También queremos aportar debates, nuevas perspectivas. Aliado de todos los valores deportivos”, subraya.

La transformación social en la práctica

[…] el profesor que realmente enseña, es decir, que trabaja con los […]

contenidos en el marco del rigor del recto pensar, niega, como

falsa, la fórmula farisaica de “haz lo que yo digo y no lo que yo

hago”. Quien piensa correctamente está cansado de saber que las palabras

que carecen de la corporeidad del ejemplo valen poco o casi nada.

Pensar bien es hacer bien (FREIRE, 2002, p. 16).

En Pedagogía de la Libertad, la última publicación que Paulo Freire hizo en vida, el autor recordaba que la práctica debe estar aliada al discurso enseñado por el educador de la soñada educación liberadora. Y, en estos conceptos, se basa la Escola Popular de Boxe cuando Mayara afirma la transformación que sueña lograr a través del noble arte.

La fundadora afirma que mostrar nuevas posibilidades de futuro a través del deporte, está entre las prioridades del proyecto pero que la verdadera transformación se produce en el día a día.

“Los niños acaban creciendo, cargando con muchos de los puntos de vista sociales comunes, ¿sabes? Cuestiones que surgen en las clases, generando estos debates. Por ejemplo: cuando un niño llama a otro con algún término racista, recogemos [estas referencias]. Al final de la clase, según el momento, me detengo, mantengo una conversación con ellos y saco a relucir otras cuestiones raciales. En otro momento, mantengo una conversación sobre cuestiones de machismo, incluyéndolas en el tema, sin términos académicos complejos, pero de una forma cercana a la vida cotidiana”.

Retos de la existencia del proyecto

El boxeo y muchos otros deportes carecen de inversión. En una publicación sobre el desempeño en los últimos Juegos Olímpicos, el sitio web del gobierno federal informó que el deporte recibió R$ 6 millones directamente a través de la iniciativa “Bolsa Atleta”, traducido en 431 becas, y dio lugar a 3 medallas, una de oro, una de plata y una de bronce.

Sin embargo, en documentos revelados por la ESPN, en el “Dossiê das Contas”, se revelaron gastos superiores a los 3,5 millones de reales por parte del comité olímpico, durante el ciclo anterior en Brasil, sólo con alojamiento de sombrero en los viajes.

Frente a este controvertido escenario, nacen proyectos sociales que deberían tener el destino de estos fondos oficiales, como es el ejemplo de la Escuela Popular de Boxeo. El proyecto, que fue creado exclusivamente con inversiones propias de la fundadora Mayara y de algunos amigos interesados en contribuir con el sueño, hoy no cuenta con ninguna inversión oficial del gobierno, ni siquiera con recursos provenientes de avisos públicos.

La fundadora recuerda el contraste entre los resultados y las inversiones en el deporte. “En los últimos Juegos Olímpicos, el deporte que más medallas (3) trajo a Brasil fue el boxeo. Y, aun así, es un deporte poco visto en el sentido de las políticas públicas. Son pocos los que deciden invertir en la modalidad”, analiza.

Cómo seguir y apoyar a la Escola Popular de Boxe

Para contribuir con el proyecto, es necesario ponerse en contacto con el perfil del proyecto en Instagram, y organizar la contribución financiera o donación de material. Las mayores necesidades del proyecto son: la compra de equipos para ayudar a los jóvenes atletas que necesitan ayuda con los uniformes, entradas para el entrenamiento.

“Es sin duda la mejor manera. Muchos van directamente de la escuela a entrenar, por lo que necesitan estas cosas y una merienda. Ayudar así es la mejor manera”, señala Mayara.

Según Mayara, los sueños del proyecto pasan también por conseguir victorias en el deporte, ya sea transmitiendo los valores de la competición deportiva, como el manejo de las victorias y las derrotas, la necesidad de la disciplina, pero también incluyendo a los atletas en las competiciones. Como el joven Lincoln Reis (13), alumno del proyecto, que participará por primera vez en una etapa estatal de boxeo representando a la escuela.

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Educação comunitária

O Parque é Nosso transforma un antiguo espacio policial en un lugar de educación y convivencia en la Penha

Creado en 2015, el colectivo actúa en el Complexo da Penha con educación, deporte, cultura y acciones de fortalecimiento comunitario para niños, jóvenes, mujeres y personas mayores.
En el Morro da Caixa d’Água, en el Complexo da Penha, Zona Norte de Río de Janeiro, un espacio que en el pasado fue asociado al miedo y a la violencia, hoy recibe a niños para refuerzo escolar, jóvenes para actividades deportivas y mujeres y personas mayores para prácticas de cuidado y convivencia.
Ahí es donde funciona la sede de O Parque é Nosso, colectivo creado en 2015 que, durante diez años, desarrolló sus actividades de forma itinerante por el territorio. Hace aproximadamente un año, el proyecto consiguió una sede y pasó a ocupar un inmueble que antes albergó un Destacamento de Policiamento Ostensivo (DPO), una pequeña unidad policial responsable del patrullaje de la región.
Según los directores del colectivo, Rene Júnio y Suellen Martins, el lugar carga recuerdos dolorosos para los residentes, quienes relatan episodios de violencia en el período en que el espacio funcionaba como unidad policial. La propuesta ahora es resignificar ese pasado y transformar el espacio en un punto de educación comunitaria, cultura, deporte, medio ambiente e integración entre los residentes locales.
Esta transformación ocurre en un territorio marcado también por la violencia armada. El 28 de octubre de 2025, los complejos de la Penha y del Alemão fueron escenario de la Operación Contenção, considerada la acción policial más letal de la historia del estado de Río de Janeiro.
Para quienes viven en el lugar, sin embargo, la historia no termina cuando una operación acaba. Permanecen los niños, las familias, las escuelas, los trabajadores y los proyectos sociales, que siguen abriendo sus puertas y construyendo posibilidades en medio de las dificultades.
En una conversación con los responsables, la Coluna da Neuza conoció más sobre el trabajo desarrollado, los resultados alcanzados a lo largo de los años y los desafíos para mantener y ampliar las actividades.
Coluna da Neuza: Suellen, ¿quién es atendido actualmente por O Parque é Nosso y qué actividades se ofrecen?
Suellen: Atendemos a niños y jóvenes de 5 a 16 años y mujeres de hasta 70 años. Buscamos fortalecer el vínculo con el territorio y ampliar horizontes de formación y ciudadanía por medio de capoeira, fútbol, juegos lúdico afectivos, danza, ejercicio funcional y yoga para mujeres, refuerzo escolar, apoyo psicológico y club de lectura. También realizamos encuentros, charlas, paseos culturales, de ocio y ambientales.
Uno de nuestros objetivos es evitar que los niños normalicen el comercio ilegal de drogas. Queremos que se desarrollen, reconozcan sus talentos y puedan tomar buenas decisiones, y que los resultados se puedan percibir entre los participantes. Algunos niños que pasaron por las actividades deportivas desarrollaron habilidades en el fútbol y hoy juegan en otros clubes. Otros mejoraron el desempeño escolar, mientras que las mujeres relataron beneficios para la salud por medio de las actividades físicas.
Coluna da Neuza: Rene, ¿cuál es hoy la principal demanda del colectivo?
Rene: Nuestra mayor demanda este año está en el área educativa. Tenemos niños de 13 y 14 años con mucha dificultad para leer y escribir y decidimos concentrar nuestros esfuerzos en esa necesidad, principalmente después de la última operación que sucedió aquí, que tuvo un impacto muy fuerte sobre los jóvenes y sus familias.
Queremos que esos adolescentes sigan soñando y pensando en el futuro. Hoy atendemos a 20 niños directamente en el refuerzo escolar y queremos llegar a 100, pero necesitamos recursos para contratar profesores, ofrecer apoyo económico y garantizar alimentación. Un niño aprende mejor cuando tiene alimentación adecuada y condiciones para concentrarse en los estudios.
Nuestra lucha es evitar que jóvenes, sin perspectivas y con dificultades de aprendizaje, terminen tomando decisiones equivocadas.
Coluna da Neuza: Aun con la conquista de una sede, ¿qué dificultades enfrenta todavía el colectivo para mantener las actividades?
Rene: Todavía enfrentamos dificultades financieras. Necesitamos recursos para materiales escolares, deportivos y de limpieza, mantenimiento del espacio, regularización documental y apoyo a los profesionales y voluntarios.
Coluna da Neuza: ¿Cuáles son las necesidades más urgentes de la iniciativa?
Rene: Una de nuestras mayores necesidades es mantener a los voluntarios que actúan en los talleres. Nos gustaría poder ofrecer al menos un apoyo económico. También necesitamos mejorar la estructura del espacio para que los niños tengan más comodidad durante las actividades.
Ya tenemos entrenamientos funcionales para la tercera edad y yoga para las mujeres, además de rondas de conversación que ayudan a fortalecer esos grupos. Contar con más profesionales permitiría ampliar ese trabajo y atender mejor las necesidades de la comunidad.
Otra prioridad es ampliar la atención con psicólogos y profesionales que desarrollen actividades con las personas mayores. Después de la última incursión policial, percibimos cómo este episodio afectó a los niños, madres, padres y abuelos. Esas familias necesitan cuidado.
Coluna da Neuza: ¿Cuántas personas son atendidas actualmente?
Rene: Hoy atendemos a 197 personas, pero, a lo largo de la existencia del colectivo, ya alcanzamos cerca de 890 familias de tres comunidades del Complexo da Penha: los morros da Caixa d’Água, Sereno y da Paz. El impacto de una iniciativa social no siempre aparece de inmediato; muchas veces solo se vuelve visible mucho tiempo después.
Coluna da Neuza: ¿Qué resultado positivo has percibido en los beneficiarios a lo largo del tiempo?
Rene: Vemos niños que llegaron aquí con 5 o 6 años y hoy están en la universidad o siguiendo nuevos caminos. Algunos de esos jóvenes, incluso, volvieron como voluntarios; percibimos cambios en los hábitos y en la forma como niños, jóvenes, mujeres y personas mayores pasan a ver el futuro.
Creo que el mayor impacto es justamente ese, hacer que las personas vuelvan a soñar y a tener nuevas perspectivas de vida. La percepción también aparece entre las familias atendidas.
Coluna da Neuza: ¿Qué representó la conquista de la sede propia para el colectivo O Parque é Nosso?
Suellen: Nuestra mayor victoria es tener el espacio. Estar en una sede propia, sin pagar alquiler, es una conquista muy importante para nosotros, pero también queremos aumentar nuestros ingresos para ayudar a costear los gastos y lograr atender a más personas dentro de la favela. La cuestión financiera termina involucrando todas las áreas del proyecto.
Necesitamos recursos para el funcionamiento del trabajo, compra de materiales de limpieza, escolares y deportivos, para la regularización de los documentos como el CNPJ, que todavía no tenemos. Nuestro gran desafío es mantener la atención frente a la gran cantidad de personas que nos buscan.
Un espacio para construir otras historias
Donde un día hubo miedo, hoy los niños entran cargando pelotas, juguetes, libros y cuadernos. Las mujeres se encuentran para cuidar su cuerpo e intercambiar ideas entre sí; las personas mayores recuperan movimientos y retoman la convivencia; y jóvenes que llegaron pequeños vuelven adultos para ayudar a otros que están comenzando.
En un territorio constantemente recordado por las noticias de violencia, iniciativas como O Parque é Nosso ayudan a mostrar una parte del Complexo da Penha que no siempre llega al noticiero. Es la historia construida diariamente por quienes permanecen en el territorio, cuidan, educan, comparten conocimiento y crean caminos para que niños y jóvenes puedan imaginar otras posibilidades para el futuro.
Arthur, de 11 años, alumno de 6º grado, practica fútbol y capoeira en el proyecto y cuenta que las actividades tuvieron impacto en su rutina. “Estar aquí me ayuda a tener otras actividades y a no quedarme solo en el celular. También conocí más amigos y pasé a ocupar mejor mi tiempo. Desde que entré al proyecto, me volví más ágil, más despierto y aprendí a tener más disciplina.”
Ítalo Miguel, también de 11 años y alumno de 6º grado, participa en el proyecto hace cuatro años y dice que las clases de refuerzo escolar lo ayudaron en la escuela. “Hago capoeira, fútbol, refuerzo escolar y poesía. Percibo que me volví más ágil y disciplinado. También mejoré mis reflejos, y el refuerzo me ha ayudado bastante en la escuela, principalmente en la escritura.”
Para Bruna, de 24 años, madre de una de las niñas que participan en las actividades de fútbol, el proyecto también tiene un papel importante en la rutina de las familias. “El proyecto es muy importante porque ocupa el tiempo de los niños después de la escuela y evita que se queden sin actividad. También ayuda a alejarlos de situaciones e influencias negativas que forman parte de la realidad del lugar donde vivimos.”

Para más información, sigue y ponte en contacto con el colectivo en Instagram.
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La Coluna da Neuza forma parte de Lupa do Bem, proyecto de Responsabilidad Social Corporativa de la agencia de comunicación Sherlock Communications.

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