El Instituto de Estudios Amazónicos forma a las poblaciones extractivistas para participar en el mercado del carbono

La ONG se fundó en los años 80 para apoyar a las poblaciones locales en sus esfuerzos por conservar la selva, y hoy organiza talleres sobre REDD+ para residentes locales

El Instituto de Estudios Amazónicos (IEA) es una de las ONG más antiguas de Brasil. Creado en 1986 para apoyar a Chico Mendes y a los caucheros de Acre en su lucha por la conservación de la selva, fue el responsable de implantar la idea de la Reserva Extractiva en Brasil. Y hoy trabaja principalmente en la formación de estas poblaciones para que puedan participar con seguridad en el mercado del carbono.

La antropóloga Mary Allegretti ha estado al frente de la ONG todos estos años. Investigadora y activista, fue profesora en la Universidad Federal de Paraná y dejó la docencia para crear la primera escuela de alfabetización para recolectores de caucho en Acre, junto a Chico Mendes. «Desde entonces no me he movido, es una causa permanente», dice entusiasmada.

Por eso hace hincapié en que el IEA es una institución técnica que siempre ha trabajado en asociación con el movimiento social. «Es una asociación de iguales, con un diálogo recurrente. Participamos en debates con el movimiento, atendemos demandas o presentamos propuestas, como en el caso del carbono”, afirma. 

Formar a las poblaciones extractivistas

Los habitantes de la Resex han recibido formación a través de talleres sobre el cambio climático, el papel de las comunidades tradicionales y la Reducción de Emisiones por Deforestación y Degradación Ambiental, más conocida como REDD+. Los talleres se realizan en colaboración con el Consejo Nacional de Poblaciones Extractivistas (CNS) y tienen como objetivo profundizar en el trabajo de organización de las poblaciones. 

«Estamos reforzando los debates y análisis sobre el mercado de carbono para que las comunidades conozcan bien las obligaciones y los riesgos y estén capacitadas para gestionar el proyecto. Y esto es muy importante, porque las familias pueden organizarse para otras formas de Pago por Servicios Ambientales (PSA) que el propio gobierno está intentando desarrollar, así como las empresas”, explica Allegretti.

La AIE organiza los talleres con el apoyo de ONG como el Fondo de Defensa del Medio Ambiente y el Instituto para el Clima y la Sociedad. Hasta ahora se han celebrado seis talleres, en los que se ha formado a más de 450 personas, entre hombres, mujeres y jóvenes, en Pará, Acre y Amapá. Se espera que, al final de esta etapa, las comunidades sean capaces de diseñar y gestionar un proyecto de carbono que responda a sus expectativas. Por eso, dice Allegretti, es necesario que las poblaciones estén bien informadas sobre su participación en el proyecto y todo lo que implica. 

El mercado del carbono

Existen dos tipos de modelos de negocio relacionados con el mercado del carbono. El jurisdiccional, en el que es posible un acuerdo diferenciado, con remuneración por el stock de carbono, es decir, que valora el bosque en pie. Este modelo suele hacerse en asociación con los gobiernos estatales. Y luego está el modelo de mercado voluntario, que es el más adoptado porque paga por lo que no se ha talado. 

En ambos modelos existe la posibilidad de proyectos que impliquen inversiones en infraestructuras, como comunicaciones y saneamiento, y el reparto de beneficios. Sin embargo, aún no es posible estimar la cantidad de créditos que podrían negociarse en los territorios donde se celebran los talleres de la AIE. 

En primer lugar, explica Allegretti, es necesario definir el tipo de modelo de negocio que se adoptará. Y esta definición depende de la combinación de la deforestación evitada, el valor añadido de la biodiversidad y la restauración forestal. «En un área como la Reserva Chico Mendes, que sufre mucha presión de la deforestación, el valor del crédito aumenta, pero en la Resex Cazumbá-Iracema, que también será piloto y es una Resex más pequeña, con poca deforestación y una comunidad muy cohesionada, habrá un menor volumen de créditos, porque el mercado, irónicamente, no valora el stock de bosque que existe», dice.

Los talleres REDD

Según Allegretti, la coordinación del proyecto ya se ha formalizado con tres asociaciones de concesionarios de la Resex, además de tres sindicatos, dos cooperativas, el Consejo Nacional de Poblaciones Extractivistas y el Instituto de Estudios Amazónicos. La coordinación se encarga desde la elaboración de la metodología para construir el proyecto hasta la identificación de estas etapas.

«Hay que demostrar muy bien los elementos del proyecto y demostrar que la comunidad sabe lo que se puede comercializar, porque la gran crítica a los proyectos de carbono es la falta de transparencia y de bases de datos sólidas. El crédito no es consistente si no se genera a través de estudios técnicos bien definidos”, afirma el antropólogo. 

«Tenemos que hacer cada etapa con mucha seguridad para desarrollar un piloto de demostración que sea respetado. Con esto, hemos roto con la visión de que REDD es un proyecto que sólo trae dificultades a las comunidades. Estamos convencidos de que puede aportar buenos beneficios y de que las comunidades son capaces de llevarlo a cabo”, afirma.

Riesgos y beneficios 

Mary Allegretti afirma que ya se están llevando a cabo algunos proyectos de carbono en la Amazonia con buenos resultados. Sin embargo, hay un caso que está siendo juzgado porque utilizó un área de una Resex, no involucró a las familias, comercializó los créditos y no distribuyó los beneficios. 

Recuerda que empresarios del sur y sureste de Brasil compraron enormes áreas en la Amazonia en los años 70 y hoy, con el mercado de carbono, se han dado cuenta de que había una oportunidad de negocio en zonas que no estaban deforestadas y eso ha provocado conflictos. «En algunos casos, familias de ocupantes ilegales han permanecido en esas zonas y ahora, con la revalorización del carbono, los empresarios los presionan para que se vayan y así poder comercializar los créditos de toda la zona. Así que hay conflictos y es importante regular tanto a los ocupantes ilegales como el mercado”, explica. 

Los conflictos internos, en particular, son el mayor riesgo en este tipo de proyectos. Por eso, entender a las poblaciones extractivas sobre los riesgos y beneficios de los proyectos de carbono es fundamental para garantizar el éxito del negocio. Los talleres pretenden precisamente reforzar este proceso de consolidación, aprendizaje y gestión dentro de la Resex, porque es un proyecto que implica a toda la comunidad. 

«Son muchas familias y tienen que comprometerse a no deforestar, pero esto no siempre ocurre. Puede surgir una emergencia o incluso darse cuenta de que se obtienen mejores ingresos con la ganadería o abriendo un terreno baldío para plantar cultivos. Por eso es necesario conocer bien a todas las familias, para prever posibles conflictos y desacuerdos”, advierte.

Instituto de Estudios Amazónicos

La idea de una Reserva Extractiva fue muy innovadora cuando la propuso la AIE en los años ochenta. Hasta entonces, existía un consenso internacional entre científicos y responsables políticos de que la mejor forma de preservar el medio ambiente era mantener zonas de la naturaleza libres de habitantes. El concepto de Resex rompió con este paradigma. 

«Transformamos la idea de los líderes caucheros y, sobre todo, de Chico Mendes, que era mantener la selva en pie con ellos dentro. Conseguimos organizar este concepto de Resex desde el punto de vista institucional y jurídico y hoy hay 25 millones de hectáreas protegidas para las comunidades tradicionales”, afirma el fundador del IEA. 

El instituto estuvo inactivo durante 20 años y hace poco volvió a ponerse en marcha. «Las reservas sufrieron mucha presión y la ausencia del gobierno, porque en los años anteriores éste invertía de alguna manera en políticas públicas. Luego dejó de hacerlo y la situación se volvió crítica. Así que nos sentimos responsables de volver a trabajar”, explica Allegretti.

Ella cree que los créditos de carbono podrían ser una importante fuente de ingresos, capaz de cambiar la calidad de vida en la Resex. «Dicen que el mercado del carbono es complicado, con muchos riesgos. Entonces recuerdo cuando creamos las Reservas de Extracción… la gente decía que no funcionaría, que los residentes eran ocupas, que no querrían vivir en una comunidad. Pero funcionó. Conseguimos un modelo que sigue funcionando hoy, nadie quiere irse de la Resex”, concluye. 

¿Quieres apoyar esta causa?

La IEA tiene dos oficinas, una en Curitiba (PR) y otra en Rio Branco (AC) y acepta voluntarios, tanto para realizar estudios especializados, en colaboración con universidades, como para llevar a cabo tareas administrativas. Para saber más, visite el sitio web o siga las redes sociales en Linkedin e Instagram.

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Educação comunitária

O Parque é Nosso transforma un antiguo espacio policial en un lugar de educación y convivencia en la Penha

Creado en 2015, el colectivo actúa en el Complexo da Penha con educación, deporte, cultura y acciones de fortalecimiento comunitario para niños, jóvenes, mujeres y personas mayores.
En el Morro da Caixa d’Água, en el Complexo da Penha, Zona Norte de Río de Janeiro, un espacio que en el pasado fue asociado al miedo y a la violencia, hoy recibe a niños para refuerzo escolar, jóvenes para actividades deportivas y mujeres y personas mayores para prácticas de cuidado y convivencia.
Ahí es donde funciona la sede de O Parque é Nosso, colectivo creado en 2015 que, durante diez años, desarrolló sus actividades de forma itinerante por el territorio. Hace aproximadamente un año, el proyecto consiguió una sede y pasó a ocupar un inmueble que antes albergó un Destacamento de Policiamento Ostensivo (DPO), una pequeña unidad policial responsable del patrullaje de la región.
Según los directores del colectivo, Rene Júnio y Suellen Martins, el lugar carga recuerdos dolorosos para los residentes, quienes relatan episodios de violencia en el período en que el espacio funcionaba como unidad policial. La propuesta ahora es resignificar ese pasado y transformar el espacio en un punto de educación comunitaria, cultura, deporte, medio ambiente e integración entre los residentes locales.
Esta transformación ocurre en un territorio marcado también por la violencia armada. El 28 de octubre de 2025, los complejos de la Penha y del Alemão fueron escenario de la Operación Contenção, considerada la acción policial más letal de la historia del estado de Río de Janeiro.
Para quienes viven en el lugar, sin embargo, la historia no termina cuando una operación acaba. Permanecen los niños, las familias, las escuelas, los trabajadores y los proyectos sociales, que siguen abriendo sus puertas y construyendo posibilidades en medio de las dificultades.
En una conversación con los responsables, la Coluna da Neuza conoció más sobre el trabajo desarrollado, los resultados alcanzados a lo largo de los años y los desafíos para mantener y ampliar las actividades.
Coluna da Neuza: Suellen, ¿quién es atendido actualmente por O Parque é Nosso y qué actividades se ofrecen?
Suellen: Atendemos a niños y jóvenes de 5 a 16 años y mujeres de hasta 70 años. Buscamos fortalecer el vínculo con el territorio y ampliar horizontes de formación y ciudadanía por medio de capoeira, fútbol, juegos lúdico afectivos, danza, ejercicio funcional y yoga para mujeres, refuerzo escolar, apoyo psicológico y club de lectura. También realizamos encuentros, charlas, paseos culturales, de ocio y ambientales.
Uno de nuestros objetivos es evitar que los niños normalicen el comercio ilegal de drogas. Queremos que se desarrollen, reconozcan sus talentos y puedan tomar buenas decisiones, y que los resultados se puedan percibir entre los participantes. Algunos niños que pasaron por las actividades deportivas desarrollaron habilidades en el fútbol y hoy juegan en otros clubes. Otros mejoraron el desempeño escolar, mientras que las mujeres relataron beneficios para la salud por medio de las actividades físicas.
Coluna da Neuza: Rene, ¿cuál es hoy la principal demanda del colectivo?
Rene: Nuestra mayor demanda este año está en el área educativa. Tenemos niños de 13 y 14 años con mucha dificultad para leer y escribir y decidimos concentrar nuestros esfuerzos en esa necesidad, principalmente después de la última operación que sucedió aquí, que tuvo un impacto muy fuerte sobre los jóvenes y sus familias.
Queremos que esos adolescentes sigan soñando y pensando en el futuro. Hoy atendemos a 20 niños directamente en el refuerzo escolar y queremos llegar a 100, pero necesitamos recursos para contratar profesores, ofrecer apoyo económico y garantizar alimentación. Un niño aprende mejor cuando tiene alimentación adecuada y condiciones para concentrarse en los estudios.
Nuestra lucha es evitar que jóvenes, sin perspectivas y con dificultades de aprendizaje, terminen tomando decisiones equivocadas.
Coluna da Neuza: Aun con la conquista de una sede, ¿qué dificultades enfrenta todavía el colectivo para mantener las actividades?
Rene: Todavía enfrentamos dificultades financieras. Necesitamos recursos para materiales escolares, deportivos y de limpieza, mantenimiento del espacio, regularización documental y apoyo a los profesionales y voluntarios.
Coluna da Neuza: ¿Cuáles son las necesidades más urgentes de la iniciativa?
Rene: Una de nuestras mayores necesidades es mantener a los voluntarios que actúan en los talleres. Nos gustaría poder ofrecer al menos un apoyo económico. También necesitamos mejorar la estructura del espacio para que los niños tengan más comodidad durante las actividades.
Ya tenemos entrenamientos funcionales para la tercera edad y yoga para las mujeres, además de rondas de conversación que ayudan a fortalecer esos grupos. Contar con más profesionales permitiría ampliar ese trabajo y atender mejor las necesidades de la comunidad.
Otra prioridad es ampliar la atención con psicólogos y profesionales que desarrollen actividades con las personas mayores. Después de la última incursión policial, percibimos cómo este episodio afectó a los niños, madres, padres y abuelos. Esas familias necesitan cuidado.
Coluna da Neuza: ¿Cuántas personas son atendidas actualmente?
Rene: Hoy atendemos a 197 personas, pero, a lo largo de la existencia del colectivo, ya alcanzamos cerca de 890 familias de tres comunidades del Complexo da Penha: los morros da Caixa d’Água, Sereno y da Paz. El impacto de una iniciativa social no siempre aparece de inmediato; muchas veces solo se vuelve visible mucho tiempo después.
Coluna da Neuza: ¿Qué resultado positivo has percibido en los beneficiarios a lo largo del tiempo?
Rene: Vemos niños que llegaron aquí con 5 o 6 años y hoy están en la universidad o siguiendo nuevos caminos. Algunos de esos jóvenes, incluso, volvieron como voluntarios; percibimos cambios en los hábitos y en la forma como niños, jóvenes, mujeres y personas mayores pasan a ver el futuro.
Creo que el mayor impacto es justamente ese, hacer que las personas vuelvan a soñar y a tener nuevas perspectivas de vida. La percepción también aparece entre las familias atendidas.
Coluna da Neuza: ¿Qué representó la conquista de la sede propia para el colectivo O Parque é Nosso?
Suellen: Nuestra mayor victoria es tener el espacio. Estar en una sede propia, sin pagar alquiler, es una conquista muy importante para nosotros, pero también queremos aumentar nuestros ingresos para ayudar a costear los gastos y lograr atender a más personas dentro de la favela. La cuestión financiera termina involucrando todas las áreas del proyecto.
Necesitamos recursos para el funcionamiento del trabajo, compra de materiales de limpieza, escolares y deportivos, para la regularización de los documentos como el CNPJ, que todavía no tenemos. Nuestro gran desafío es mantener la atención frente a la gran cantidad de personas que nos buscan.
Un espacio para construir otras historias
Donde un día hubo miedo, hoy los niños entran cargando pelotas, juguetes, libros y cuadernos. Las mujeres se encuentran para cuidar su cuerpo e intercambiar ideas entre sí; las personas mayores recuperan movimientos y retoman la convivencia; y jóvenes que llegaron pequeños vuelven adultos para ayudar a otros que están comenzando.
En un territorio constantemente recordado por las noticias de violencia, iniciativas como O Parque é Nosso ayudan a mostrar una parte del Complexo da Penha que no siempre llega al noticiero. Es la historia construida diariamente por quienes permanecen en el territorio, cuidan, educan, comparten conocimiento y crean caminos para que niños y jóvenes puedan imaginar otras posibilidades para el futuro.
Arthur, de 11 años, alumno de 6º grado, practica fútbol y capoeira en el proyecto y cuenta que las actividades tuvieron impacto en su rutina. “Estar aquí me ayuda a tener otras actividades y a no quedarme solo en el celular. También conocí más amigos y pasé a ocupar mejor mi tiempo. Desde que entré al proyecto, me volví más ágil, más despierto y aprendí a tener más disciplina.”
Ítalo Miguel, también de 11 años y alumno de 6º grado, participa en el proyecto hace cuatro años y dice que las clases de refuerzo escolar lo ayudaron en la escuela. “Hago capoeira, fútbol, refuerzo escolar y poesía. Percibo que me volví más ágil y disciplinado. También mejoré mis reflejos, y el refuerzo me ha ayudado bastante en la escuela, principalmente en la escritura.”
Para Bruna, de 24 años, madre de una de las niñas que participan en las actividades de fútbol, el proyecto también tiene un papel importante en la rutina de las familias. “El proyecto es muy importante porque ocupa el tiempo de los niños después de la escuela y evita que se queden sin actividad. También ayuda a alejarlos de situaciones e influencias negativas que forman parte de la realidad del lugar donde vivimos.”

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La Coluna da Neuza forma parte de Lupa do Bem, proyecto de Responsabilidad Social Corporativa de la agencia de comunicación Sherlock Communications.

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