Inclusión y Oportunidad: El Impacto de AfroGames en las Comunidads  de Río de Janeiro

AfroGames, que se presenta como el primer centro de formación de atletas de deportes electrónicos en las favelas del mundo. Es una empresa social que introduce e inserta a más de 100 niños y adolescentes anualmente en el mercado del juego. 

Los jóvenes reciben formación gratuita para actuar como posibles jugadores, streamers de juegos e incluso programadores de juegos. Además, la enseñanza del idioma inglés está prevista en todas las formaciones, considerando que actualmente solo el 5% de la población brasileña habla inglés y el 1% es fluido en el idioma.

Ante cualquier escenario de la sociedad, se construyen narrativas que dan forma y sentido a los lugares. Cuando hablamos de Copacabana, por ejemplo, la imaginación nos lleva a un escenario caluroso, con el sol saliendo o poniéndose, con bicicletas pasando, gente corriendo, quizás una canción típica brasileña como una bossa nova sonando de fondo, atravesada por el sonido de las olas.

En la favela ocurre lo mismo, sólo que al revés: a lo largo de los años, la narrativa de la violencia se ha construido a partir de pautas periodísticas, en producciones cinematográficas y televisivas, que siempre narran el lugar por su ausencia, por la violencia y la muerte. Pero desde hace tiempo, hay personas que se esfuerzan por narrar a través de una visión de la fuerza, la creatividad, la cultura, el deporte, el movimiento y, sobre todo, la alegría. Y este grupo ha ganado un proyecto que ve en la favela un gran potencial de negocio y mercado: los AfroGames, una iniciativa de la ONG AfroReggae.

¿Por qué formar a los jóvenes en el mercado del juego?

Según datos recopilados por el Servicio Brasileño de Apoyo a las Micro y Pequeñas Empresas (Sebrae), en 2021 Brasil experimentó un gran aumento en el mercado de juegos en línea, con un crecimiento del 27,4%. Los juegos para computadora representan la mayor parte del mercado brasileño, con ingresos de US$ 256 millones en 2021, con la posibilidad de aumentar a US$ 316 millones en 2026.  Con el crecimiento del mercado, también ha surgido una necesidad de profesionales en juegos en línea.

Desde su fundación en 2019 hasta el año en cuestión (2021), AfroGames ha atendido a 100 estudiantes de diferentes regiones de Río de Janeiro. El proyecto ofreció capacitación en varios juegos como League Of Legends, Free Fire, Fortnite, además de cursos de programación de juegos, con la particularidad de que todos los grupos tienen clases obligatorias de inglés.

Ricardo Chantilly, socio fundador del proyecto, afirma que en AfroGames los puntos más importantes son la inclusión y el fomento del empleo en el multimillonario mercado del juego. “Nuestro único criterio aquí es que el niño debe vivir en una favela. No, si no está en la escuela, ya está excluido. No podemos excluir a los excluidos. Queremos incluir a los excluidos, ¿entendido? Así que, si no está en la escuela, no hay problema: entra, y entonces le ayudaremos a ir a la escuela”, dice Chantilly, que añade que AfroGames tiene un equipo multidisciplinar y ofrece servicios de psicología y asistencia social para dirigir a los alumnos más vulnerables a la educación pública.

Thais Xavier, una estudiante y programadora de juegos brasileña, informa de la importancia de la iniciativa en su temprana carrera como desarrolladora de juegos. “Fue aquí, en AfroGames, donde me encontré en el área de la tecnología como programador y desarrollador de juegos. Así que ya no me veo sólo como una estudiante, soy una profesional, hoy soy ilustradora y desarrolladora de juegos antirracistas y esto ha cambiado mi vida”, dice.

Inclusión en un mercado de mil millones de dólares

En la actualidad, el proyecto atiende a unos 170 alumnos a partir de los 12 años, todos ellos matriculados gratuitamente, con derecho a certificación y a un diploma de formación. AfroGames también cuenta con 15 atletas de deportes electrónicos que reciben un salario mínimo cada uno, así como con asociaciones con empresas para incluir a aprendices de programación en el mercado.

En todo el mundo, el mercado de los juegos de azar mueve enormes sumas de dinero. Según Newzoo, consultora europea especializada en juegos, en 2020 aproximadamente 2.700 millones de jugadores generaron ingresos de más de 833.000 millones de reales al cambio actual.

Para Chantilly, AfroGames apunta a una posibilidad de negocio que proporciona inclusión social dentro de un mercado de rápido crecimiento y posibilidades de multiplicación de formatos. “Queremos que las empresas y los gobiernos vean en AfroGames un ejemplo a seguir. No podremos llegar a todas las comunidades excluidas, obviamente, eso es imposible, pero [espero] que seamos un ejemplo para que otras favelas sean “invadidas”, pero ahora por la tecnología, por la educación y por el empleo”, concluye.

Para saber más sobre el trabajo del proyecto AfroGames, visite los perfiles de medios sociales del centro de formación: Twitter, Instagram, YouTube, Twitch y Facebook.

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Educação comunitária

O Parque é Nosso transforma un antiguo espacio policial en un lugar de educación y convivencia en la Penha

Creado en 2015, el colectivo actúa en el Complexo da Penha con educación, deporte, cultura y acciones de fortalecimiento comunitario para niños, jóvenes, mujeres y personas mayores.
En el Morro da Caixa d’Água, en el Complexo da Penha, Zona Norte de Río de Janeiro, un espacio que en el pasado fue asociado al miedo y a la violencia, hoy recibe a niños para refuerzo escolar, jóvenes para actividades deportivas y mujeres y personas mayores para prácticas de cuidado y convivencia.
Ahí es donde funciona la sede de O Parque é Nosso, colectivo creado en 2015 que, durante diez años, desarrolló sus actividades de forma itinerante por el territorio. Hace aproximadamente un año, el proyecto consiguió una sede y pasó a ocupar un inmueble que antes albergó un Destacamento de Policiamento Ostensivo (DPO), una pequeña unidad policial responsable del patrullaje de la región.
Según los directores del colectivo, Rene Júnio y Suellen Martins, el lugar carga recuerdos dolorosos para los residentes, quienes relatan episodios de violencia en el período en que el espacio funcionaba como unidad policial. La propuesta ahora es resignificar ese pasado y transformar el espacio en un punto de educación comunitaria, cultura, deporte, medio ambiente e integración entre los residentes locales.
Esta transformación ocurre en un territorio marcado también por la violencia armada. El 28 de octubre de 2025, los complejos de la Penha y del Alemão fueron escenario de la Operación Contenção, considerada la acción policial más letal de la historia del estado de Río de Janeiro.
Para quienes viven en el lugar, sin embargo, la historia no termina cuando una operación acaba. Permanecen los niños, las familias, las escuelas, los trabajadores y los proyectos sociales, que siguen abriendo sus puertas y construyendo posibilidades en medio de las dificultades.
En una conversación con los responsables, la Coluna da Neuza conoció más sobre el trabajo desarrollado, los resultados alcanzados a lo largo de los años y los desafíos para mantener y ampliar las actividades.
Coluna da Neuza: Suellen, ¿quién es atendido actualmente por O Parque é Nosso y qué actividades se ofrecen?
Suellen: Atendemos a niños y jóvenes de 5 a 16 años y mujeres de hasta 70 años. Buscamos fortalecer el vínculo con el territorio y ampliar horizontes de formación y ciudadanía por medio de capoeira, fútbol, juegos lúdico afectivos, danza, ejercicio funcional y yoga para mujeres, refuerzo escolar, apoyo psicológico y club de lectura. También realizamos encuentros, charlas, paseos culturales, de ocio y ambientales.
Uno de nuestros objetivos es evitar que los niños normalicen el comercio ilegal de drogas. Queremos que se desarrollen, reconozcan sus talentos y puedan tomar buenas decisiones, y que los resultados se puedan percibir entre los participantes. Algunos niños que pasaron por las actividades deportivas desarrollaron habilidades en el fútbol y hoy juegan en otros clubes. Otros mejoraron el desempeño escolar, mientras que las mujeres relataron beneficios para la salud por medio de las actividades físicas.
Coluna da Neuza: Rene, ¿cuál es hoy la principal demanda del colectivo?
Rene: Nuestra mayor demanda este año está en el área educativa. Tenemos niños de 13 y 14 años con mucha dificultad para leer y escribir y decidimos concentrar nuestros esfuerzos en esa necesidad, principalmente después de la última operación que sucedió aquí, que tuvo un impacto muy fuerte sobre los jóvenes y sus familias.
Queremos que esos adolescentes sigan soñando y pensando en el futuro. Hoy atendemos a 20 niños directamente en el refuerzo escolar y queremos llegar a 100, pero necesitamos recursos para contratar profesores, ofrecer apoyo económico y garantizar alimentación. Un niño aprende mejor cuando tiene alimentación adecuada y condiciones para concentrarse en los estudios.
Nuestra lucha es evitar que jóvenes, sin perspectivas y con dificultades de aprendizaje, terminen tomando decisiones equivocadas.
Coluna da Neuza: Aun con la conquista de una sede, ¿qué dificultades enfrenta todavía el colectivo para mantener las actividades?
Rene: Todavía enfrentamos dificultades financieras. Necesitamos recursos para materiales escolares, deportivos y de limpieza, mantenimiento del espacio, regularización documental y apoyo a los profesionales y voluntarios.
Coluna da Neuza: ¿Cuáles son las necesidades más urgentes de la iniciativa?
Rene: Una de nuestras mayores necesidades es mantener a los voluntarios que actúan en los talleres. Nos gustaría poder ofrecer al menos un apoyo económico. También necesitamos mejorar la estructura del espacio para que los niños tengan más comodidad durante las actividades.
Ya tenemos entrenamientos funcionales para la tercera edad y yoga para las mujeres, además de rondas de conversación que ayudan a fortalecer esos grupos. Contar con más profesionales permitiría ampliar ese trabajo y atender mejor las necesidades de la comunidad.
Otra prioridad es ampliar la atención con psicólogos y profesionales que desarrollen actividades con las personas mayores. Después de la última incursión policial, percibimos cómo este episodio afectó a los niños, madres, padres y abuelos. Esas familias necesitan cuidado.
Coluna da Neuza: ¿Cuántas personas son atendidas actualmente?
Rene: Hoy atendemos a 197 personas, pero, a lo largo de la existencia del colectivo, ya alcanzamos cerca de 890 familias de tres comunidades del Complexo da Penha: los morros da Caixa d’Água, Sereno y da Paz. El impacto de una iniciativa social no siempre aparece de inmediato; muchas veces solo se vuelve visible mucho tiempo después.
Coluna da Neuza: ¿Qué resultado positivo has percibido en los beneficiarios a lo largo del tiempo?
Rene: Vemos niños que llegaron aquí con 5 o 6 años y hoy están en la universidad o siguiendo nuevos caminos. Algunos de esos jóvenes, incluso, volvieron como voluntarios; percibimos cambios en los hábitos y en la forma como niños, jóvenes, mujeres y personas mayores pasan a ver el futuro.
Creo que el mayor impacto es justamente ese, hacer que las personas vuelvan a soñar y a tener nuevas perspectivas de vida. La percepción también aparece entre las familias atendidas.
Coluna da Neuza: ¿Qué representó la conquista de la sede propia para el colectivo O Parque é Nosso?
Suellen: Nuestra mayor victoria es tener el espacio. Estar en una sede propia, sin pagar alquiler, es una conquista muy importante para nosotros, pero también queremos aumentar nuestros ingresos para ayudar a costear los gastos y lograr atender a más personas dentro de la favela. La cuestión financiera termina involucrando todas las áreas del proyecto.
Necesitamos recursos para el funcionamiento del trabajo, compra de materiales de limpieza, escolares y deportivos, para la regularización de los documentos como el CNPJ, que todavía no tenemos. Nuestro gran desafío es mantener la atención frente a la gran cantidad de personas que nos buscan.
Un espacio para construir otras historias
Donde un día hubo miedo, hoy los niños entran cargando pelotas, juguetes, libros y cuadernos. Las mujeres se encuentran para cuidar su cuerpo e intercambiar ideas entre sí; las personas mayores recuperan movimientos y retoman la convivencia; y jóvenes que llegaron pequeños vuelven adultos para ayudar a otros que están comenzando.
En un territorio constantemente recordado por las noticias de violencia, iniciativas como O Parque é Nosso ayudan a mostrar una parte del Complexo da Penha que no siempre llega al noticiero. Es la historia construida diariamente por quienes permanecen en el territorio, cuidan, educan, comparten conocimiento y crean caminos para que niños y jóvenes puedan imaginar otras posibilidades para el futuro.
Arthur, de 11 años, alumno de 6º grado, practica fútbol y capoeira en el proyecto y cuenta que las actividades tuvieron impacto en su rutina. “Estar aquí me ayuda a tener otras actividades y a no quedarme solo en el celular. También conocí más amigos y pasé a ocupar mejor mi tiempo. Desde que entré al proyecto, me volví más ágil, más despierto y aprendí a tener más disciplina.”
Ítalo Miguel, también de 11 años y alumno de 6º grado, participa en el proyecto hace cuatro años y dice que las clases de refuerzo escolar lo ayudaron en la escuela. “Hago capoeira, fútbol, refuerzo escolar y poesía. Percibo que me volví más ágil y disciplinado. También mejoré mis reflejos, y el refuerzo me ha ayudado bastante en la escuela, principalmente en la escritura.”
Para Bruna, de 24 años, madre de una de las niñas que participan en las actividades de fútbol, el proyecto también tiene un papel importante en la rutina de las familias. “El proyecto es muy importante porque ocupa el tiempo de los niños después de la escuela y evita que se queden sin actividad. También ayuda a alejarlos de situaciones e influencias negativas que forman parte de la realidad del lugar donde vivimos.”

Para más información, sigue y ponte en contacto con el colectivo en Instagram.
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La Coluna da Neuza forma parte de Lupa do Bem, proyecto de Responsabilidad Social Corporativa de la agencia de comunicación Sherlock Communications.

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