El Instituto Victorem prepara atletas de alto rendimiento de PCD en Río de Janeiro 

Los atletas son entrenados por la campeona mundial Cátia Portilho y ya han ganado varias medallas en halterofilia paralímpica y powerlifting adaptado

Mylena Lemos tiene 18 años y nació con malformaciones congénitas. Rossana Rocha, de 43 años, tiene parálisis cerebral. Edmilson Conceição, 33 años, tiene atrofia muscular. A Thiago Baptista, de 34 años, le han amputado la pierna derecha y el pie izquierdo. Lo que estas personas tienen en común va mucho más allá de sus discapacidades. Todos ellos son medallistas en campeonatos federados de halterofilia paralímpica y powerlifting adaptado. 

Esto es gracias al Instituto Victorem, una organización sin ánimo de lucro que transforma a personas con discapacidad en atletas de alto rendimiento. Fundado en Río de Janeiro en 2018 por el administrador de empresas Gustavo Brito y la educadora física y campeona mundial Cátia Portilho, el Instituto Victorem lleva en su nombre una noble misión: la victoria. 


En 2022, por ejemplo, Thiago fue campeón paralímpico de press de banca en los Campeonatos del Mundo de Powerlifting celebrados en Eslovaquia. El año pasado, Mylena ganó la medalla de oro en el Parapan Juvenil de Bogotá. El equipo también ganó una medalla en el Campeonato Mundial de Powerlifting celebrado en Brasil. Thiago, Mylena, Edmilson y Rossana ganaron el oro y batieron récords en sus categorías.

 Para convertir a estos atletas en campeones, Cátia Portilho, que también sigue compitiendo y ostenta 17 títulos mundiales, realiza todos los entrenamientos. Además, el instituto ofrece atención psicológica, un fisioterapeuta, un médico general y un nutricionista. “Y cuando los atletas empiezan a participar en competiciones, toda la logística depende de nosotros. Una vez que un atleta ha subido al podio, empieza a recibir una beca al mes siguiente”, dice el presidente del instituto, Gustavo Brito.

Instituto Victorem

Gustavo Brito era un respetado hombre de negocios cuando decidió invertir en el sector de los gimnasios de Río de Janeiro. Allí conoció a Cátia Portilho. “Ella entrenaba en uno de mis gimnasios y, mientras hablábamos, surgió el deseo de utilizar ese espacio para desarrollar un proyecto social”, recuerda Gustavo.

El objetivo de utilizar el deporte para transformar la vida de las personas con discapacidad no surgió por casualidad. Cátia es especialista en educación física adaptada. Tuvo un hermano que sufrió un accidente, quedó discapacitado, cayó en una profunda depresión y se suicidó. Gustavo Brito tuvo una hermana que nació con parálisis cerebral y él mismo tiene epilepsia.

 A partir de sus historias de vida, encontraron el propósito del Instituto Victorem. Sin embargo, los recursos del proyecto eran limitados. Por eso optaron por trabajar principalmente con atletas de alto rendimiento. “Tuvimos que tomar esta decisión, centrarnos en los que generan resultados, para conseguir patrocinio. Además, Cátia ya entrena a atletas de alto rendimiento, lo que requiere una intensa dedicación. Así que optamos por buscar a personas realmente comprometidas, que estuvieran en la misma frecuencia que nosotros”, explica. 

Atletas PCD de alto rendimiento

En 2021, Gustavo Brito acabó cerrando los gimnasios a causa de la pandemia, pero consiguió una asociación con el Ayuntamiento de Río de Janeiro para mantener en marcha el proyecto social. A través de un acuerdo de cooperación, se creó el Instituto Victorem en el Parque Olímpico y hoy los atletas entrenan en el Arena 2 Carioca, en Barra da Tijuca.

Actualmente, cuatro atletas participan en el proyecto, dedicándose exclusivamente al deporte gracias al apoyo de las becas ofrecidas por el instituto y el gobierno federal. “Todos nuestros atletas reciben becas del Instituto, y dos también reciben becas del gobierno, uno de ellos a nivel internacional”, dice Gustavo.

 Los entrenamientos tienen lugar todos los lunes, miércoles y viernes, de 13.00 a 17.00 horas. Para inscribirse, basta con ir al enlace Sé un atleta de la página web del Instituto Victorem, inscribirse y adjuntar el informe de discapacidad. Recuerde que sólo son elegibles para la halterofilia paralímpica las discapacidades de los miembros inferiores: enanismo, amputaciones, lesiones medulares, secuelas de parálisis infantil y parálisis cerebral.

El enlace está activo todo el año y se difunde también en las redes sociales del instituto. “Si se trata de una discapacidad que da derecho a practicar deporte, la persona inscrita pasa por el proceso de selección y, a medida que conseguimos recursos, llamamos a nuevas personas”. Cátia les invita a una charla con la psicóloga y, finalmente, hacemos una prueba de aptitud deportiva”, explica Gustavo.

Transformación e inclusión social

Además de formar y apoyar a los atletas, el instituto organiza los Juegos Victorem y el Campeonato Carioca de Powerlifting, donde compiten personas con y sin discapacidad en sus distintas categorías. El campeonato se organiza en colaboración con la Confederación Brasileña de Powerlifting y ya va por su segunda edición. 

Para reforzar sus acciones, el Instituto Victorem está en proceso de certificación como club de entrenamiento, en virtud de la Ley 9.615/98, más conocida como Ley Pelé, para el desarrollo y la democratización del deporte. Este año, también comenzó a recaudar fondos a través de las leyes federales y estatales de incentivo al deporte y obtuvo la aprobación de su proyecto para participar en los objetivos ESG del grupo Priner, una empresa de ingeniería y mantenimiento industrial que cotiza en B3.

¿Puede el deporte tener un impacto social? 

“Mylena llegó al instituto con 15 años. El proceso de selección no estaba abierto, pero la acogimos a petición de su madre. Mylena estaba muy deprimida y pensaba suicidarse. Nunca había practicado deporte y hoy es una de las principales referencias del Comité Paralímpico Brasileño”, recuerda Gustavo. 

No hay duda, pues, de que el deporte transforma vidas. “En el futuro, queremos ampliar la formación al judo, la natación y el atletismo”, afirma entusiasmado.

¿Le gustaría apoyar esta causa?

El Instituto Victorem depende en gran medida de las donaciones para mantener sus actividades. Para donar, visite este enlace. El Instituto también acepta voluntarios. Puede encontrar más detalles en el sitio web del Instituto Victorem o en sus redes sociales en Instagram y Facebook.

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Educação comunitária

O Parque é Nosso transforma un antiguo espacio policial en un lugar de educación y convivencia en la Penha

Creado en 2015, el colectivo actúa en el Complexo da Penha con educación, deporte, cultura y acciones de fortalecimiento comunitario para niños, jóvenes, mujeres y personas mayores.
En el Morro da Caixa d’Água, en el Complexo da Penha, Zona Norte de Río de Janeiro, un espacio que en el pasado fue asociado al miedo y a la violencia, hoy recibe a niños para refuerzo escolar, jóvenes para actividades deportivas y mujeres y personas mayores para prácticas de cuidado y convivencia.
Ahí es donde funciona la sede de O Parque é Nosso, colectivo creado en 2015 que, durante diez años, desarrolló sus actividades de forma itinerante por el territorio. Hace aproximadamente un año, el proyecto consiguió una sede y pasó a ocupar un inmueble que antes albergó un Destacamento de Policiamento Ostensivo (DPO), una pequeña unidad policial responsable del patrullaje de la región.
Según los directores del colectivo, Rene Júnio y Suellen Martins, el lugar carga recuerdos dolorosos para los residentes, quienes relatan episodios de violencia en el período en que el espacio funcionaba como unidad policial. La propuesta ahora es resignificar ese pasado y transformar el espacio en un punto de educación comunitaria, cultura, deporte, medio ambiente e integración entre los residentes locales.
Esta transformación ocurre en un territorio marcado también por la violencia armada. El 28 de octubre de 2025, los complejos de la Penha y del Alemão fueron escenario de la Operación Contenção, considerada la acción policial más letal de la historia del estado de Río de Janeiro.
Para quienes viven en el lugar, sin embargo, la historia no termina cuando una operación acaba. Permanecen los niños, las familias, las escuelas, los trabajadores y los proyectos sociales, que siguen abriendo sus puertas y construyendo posibilidades en medio de las dificultades.
En una conversación con los responsables, la Coluna da Neuza conoció más sobre el trabajo desarrollado, los resultados alcanzados a lo largo de los años y los desafíos para mantener y ampliar las actividades.
Coluna da Neuza: Suellen, ¿quién es atendido actualmente por O Parque é Nosso y qué actividades se ofrecen?
Suellen: Atendemos a niños y jóvenes de 5 a 16 años y mujeres de hasta 70 años. Buscamos fortalecer el vínculo con el territorio y ampliar horizontes de formación y ciudadanía por medio de capoeira, fútbol, juegos lúdico afectivos, danza, ejercicio funcional y yoga para mujeres, refuerzo escolar, apoyo psicológico y club de lectura. También realizamos encuentros, charlas, paseos culturales, de ocio y ambientales.
Uno de nuestros objetivos es evitar que los niños normalicen el comercio ilegal de drogas. Queremos que se desarrollen, reconozcan sus talentos y puedan tomar buenas decisiones, y que los resultados se puedan percibir entre los participantes. Algunos niños que pasaron por las actividades deportivas desarrollaron habilidades en el fútbol y hoy juegan en otros clubes. Otros mejoraron el desempeño escolar, mientras que las mujeres relataron beneficios para la salud por medio de las actividades físicas.
Coluna da Neuza: Rene, ¿cuál es hoy la principal demanda del colectivo?
Rene: Nuestra mayor demanda este año está en el área educativa. Tenemos niños de 13 y 14 años con mucha dificultad para leer y escribir y decidimos concentrar nuestros esfuerzos en esa necesidad, principalmente después de la última operación que sucedió aquí, que tuvo un impacto muy fuerte sobre los jóvenes y sus familias.
Queremos que esos adolescentes sigan soñando y pensando en el futuro. Hoy atendemos a 20 niños directamente en el refuerzo escolar y queremos llegar a 100, pero necesitamos recursos para contratar profesores, ofrecer apoyo económico y garantizar alimentación. Un niño aprende mejor cuando tiene alimentación adecuada y condiciones para concentrarse en los estudios.
Nuestra lucha es evitar que jóvenes, sin perspectivas y con dificultades de aprendizaje, terminen tomando decisiones equivocadas.
Coluna da Neuza: Aun con la conquista de una sede, ¿qué dificultades enfrenta todavía el colectivo para mantener las actividades?
Rene: Todavía enfrentamos dificultades financieras. Necesitamos recursos para materiales escolares, deportivos y de limpieza, mantenimiento del espacio, regularización documental y apoyo a los profesionales y voluntarios.
Coluna da Neuza: ¿Cuáles son las necesidades más urgentes de la iniciativa?
Rene: Una de nuestras mayores necesidades es mantener a los voluntarios que actúan en los talleres. Nos gustaría poder ofrecer al menos un apoyo económico. También necesitamos mejorar la estructura del espacio para que los niños tengan más comodidad durante las actividades.
Ya tenemos entrenamientos funcionales para la tercera edad y yoga para las mujeres, además de rondas de conversación que ayudan a fortalecer esos grupos. Contar con más profesionales permitiría ampliar ese trabajo y atender mejor las necesidades de la comunidad.
Otra prioridad es ampliar la atención con psicólogos y profesionales que desarrollen actividades con las personas mayores. Después de la última incursión policial, percibimos cómo este episodio afectó a los niños, madres, padres y abuelos. Esas familias necesitan cuidado.
Coluna da Neuza: ¿Cuántas personas son atendidas actualmente?
Rene: Hoy atendemos a 197 personas, pero, a lo largo de la existencia del colectivo, ya alcanzamos cerca de 890 familias de tres comunidades del Complexo da Penha: los morros da Caixa d’Água, Sereno y da Paz. El impacto de una iniciativa social no siempre aparece de inmediato; muchas veces solo se vuelve visible mucho tiempo después.
Coluna da Neuza: ¿Qué resultado positivo has percibido en los beneficiarios a lo largo del tiempo?
Rene: Vemos niños que llegaron aquí con 5 o 6 años y hoy están en la universidad o siguiendo nuevos caminos. Algunos de esos jóvenes, incluso, volvieron como voluntarios; percibimos cambios en los hábitos y en la forma como niños, jóvenes, mujeres y personas mayores pasan a ver el futuro.
Creo que el mayor impacto es justamente ese, hacer que las personas vuelvan a soñar y a tener nuevas perspectivas de vida. La percepción también aparece entre las familias atendidas.
Coluna da Neuza: ¿Qué representó la conquista de la sede propia para el colectivo O Parque é Nosso?
Suellen: Nuestra mayor victoria es tener el espacio. Estar en una sede propia, sin pagar alquiler, es una conquista muy importante para nosotros, pero también queremos aumentar nuestros ingresos para ayudar a costear los gastos y lograr atender a más personas dentro de la favela. La cuestión financiera termina involucrando todas las áreas del proyecto.
Necesitamos recursos para el funcionamiento del trabajo, compra de materiales de limpieza, escolares y deportivos, para la regularización de los documentos como el CNPJ, que todavía no tenemos. Nuestro gran desafío es mantener la atención frente a la gran cantidad de personas que nos buscan.
Un espacio para construir otras historias
Donde un día hubo miedo, hoy los niños entran cargando pelotas, juguetes, libros y cuadernos. Las mujeres se encuentran para cuidar su cuerpo e intercambiar ideas entre sí; las personas mayores recuperan movimientos y retoman la convivencia; y jóvenes que llegaron pequeños vuelven adultos para ayudar a otros que están comenzando.
En un territorio constantemente recordado por las noticias de violencia, iniciativas como O Parque é Nosso ayudan a mostrar una parte del Complexo da Penha que no siempre llega al noticiero. Es la historia construida diariamente por quienes permanecen en el territorio, cuidan, educan, comparten conocimiento y crean caminos para que niños y jóvenes puedan imaginar otras posibilidades para el futuro.
Arthur, de 11 años, alumno de 6º grado, practica fútbol y capoeira en el proyecto y cuenta que las actividades tuvieron impacto en su rutina. “Estar aquí me ayuda a tener otras actividades y a no quedarme solo en el celular. También conocí más amigos y pasé a ocupar mejor mi tiempo. Desde que entré al proyecto, me volví más ágil, más despierto y aprendí a tener más disciplina.”
Ítalo Miguel, también de 11 años y alumno de 6º grado, participa en el proyecto hace cuatro años y dice que las clases de refuerzo escolar lo ayudaron en la escuela. “Hago capoeira, fútbol, refuerzo escolar y poesía. Percibo que me volví más ágil y disciplinado. También mejoré mis reflejos, y el refuerzo me ha ayudado bastante en la escuela, principalmente en la escritura.”
Para Bruna, de 24 años, madre de una de las niñas que participan en las actividades de fútbol, el proyecto también tiene un papel importante en la rutina de las familias. “El proyecto es muy importante porque ocupa el tiempo de los niños después de la escuela y evita que se queden sin actividad. También ayuda a alejarlos de situaciones e influencias negativas que forman parte de la realidad del lugar donde vivimos.”

Para más información, sigue y ponte en contacto con el colectivo en Instagram.
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La Coluna da Neuza forma parte de Lupa do Bem, proyecto de Responsabilidad Social Corporativa de la agencia de comunicación Sherlock Communications.

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