En Recife, la Escuela Libre de Reducción de Daños acoge, informa e interviene para reducir el consumo problemático de drogas

Cofundadores. Anamaria Carneiro, Rafael Weste, Priscila Gadelha, Arturo Escobar e Ingrid Farias.

Por Eduarda Nunes – Lupa do Bem / Favela em Pauta

Crédito: Disclosure

Palabra clave: Escuela Libre para la Reducción de Daños

Para sumar experiencias y seguir reivindicando avances en el tratamiento del consumo problemático de drogas en Pernambuco, Arturo Escobar, Ingrid Farias, Priscila Gadelha, Anamaria Carneiro y Rafael West crearon la Escuela Libre de Reducción de Daños.

Con el fin de sumar experiencias y seguir reivindicando avances en el tratamiento del consumo problemático de drogas en Pernambuco, Arturo Escobar, Ingrid Farias, Priscila Gadelha, Anamaria Carneiro y Rafael West fundaron la Escuela Libre de Reducción de Daños.

Se trata de una metodología diseñada principalmente para reducir la contaminación por VIH entre los usuarios de heroína inyectada durante el brote mundial del virus en los años 80 y años 90 a través de programas de intercambio y distribución de agujas. Hoy en día, se amplía a la atención de personas que consumen drogas y estimulantes también de forma no inyectable.

“Una de las premisas de la Reducción de Daños es que el consumo de drogas forma parte de la cultura humana. Por eso, creer que se puede erradicar el consumo de drogas en la sociedad se convierte en una irrealidad cuando entendemos lo que es la Reducción de Daños”, dice Arturo Escobar, uno de los fundadores de la Escuela Libre de Reducción de Daños. Según él, la RH comienza en el ámbito médico, buscando formas inmediatas de reducir los impactos del consumo problemático de drogas, y hoy se extiende e incluye incluso los determinantes sociales de la salud. Factores no biológicos que interfieren en la forma en que las personas eligen y consumen las drogas.

La Reducción de Daños se opone a las metodologías de represión y abstinencia de los usuarios. Fue instituida como política pública en el tratamiento de usuarios de alcohol y otras drogas por el Gobierno Federal en 2005 y en 2021 fue retirada. Una decisión que el Consejo Federal de Psicología consideró un retroceso y una vuelta a la lógica del asilo.

La historia de la Escuela Libre de Reducción de Daños (ELRD) surgió del activismo por la legalización de la marihuana en el país. Arturo, que es psicólogo, profesor e investigador en psicología cognitiva y adicciones, dice que fue en el surgimiento de las Marchas de la Marihuana en 2007/2008 y, posteriormente, en 2011, cuando el Supremo Tribunal Federal dictaminó que estos movimientos eran legales, que la lucha antiprohibicionista comienza a ser más expresiva.

Como una de las personas que estuvo presente en la construcción de las primeras Marchas de la Marihuana en Recife, a través del Colectivo Antiprohibicionista de Pernambuco, Arturo dice que a lo largo de los años el movimiento cambió, saliendo de la universidad y articulándose más con otros movimientos sociales.

Esto posibilitó el fortalecimiento mutuo del activismo antiprohibicionista, antiasilo y antirracista a lo largo de los años. “Ser antiprohibicionista para nosotras es ponernos en una postura antirracista, antiasilo y también pro-feminista y feminista, entendiendo estos aspectos interseccionales que están transitando ahí dentro de la guerra contra las drogas”, comenta la investigadora.

El escenario político que se configuró en el país a partir de 2016 dio el aliento necesario para iniciar las articulaciones del movimiento antiprohibicionista para insertarse en los espacios políticos de los debates políticos en las estructuras de control social. Después de la retirada de la entonces presidenta Dilma Rousseff, el posible retorno a un escenario de “reasentamiento” y el retroceso en los avances logrados |en el área se hicieron cada vez más inminentes. 

Un enfoque diferente

En 2017, los cofundadores de la Free School For Harm Reduction comenzaron a pensar en un curso para formar a nuevos reductores de daños, dada la progresiva desinversión en el área. La primera clase sólo tuvo lugar en 2020, en línea debido a la pandemia, la segunda en 2021.

Mientras este curso no se pudo realizar, la Escuela Libre de Reducción de Daños trabajó en Recife y en la región metropolitana de otras maneras y sin ninguna inversión de recursos públicos.

Entre 2018 y 2019, Arturo, Ingrid, Rafael, Priscila y Anamaria se dedicaron a traducir el libro “Nos Limits da Rush – Reducción de Daños para personas que usan estimulantes”, que fue lanzado en el seminario internacional que marcó los 30 años de RD en Brasil.

En 2020, el ELRD aprueba el proyecto de ampliar el trabajo a un espacio físico y de formación, de acogida multidisciplinar para personas en vulnerabilidad social. La pandemia interfiere y, al no poder recibir a las personas en la sede, la Escuela se acerca a los movimientos sociales, sumándose a los llamados a estas personas en situación de aislamiento social. Al mismo tiempo, promovieron la primera edición del curso de formación en Reducción de Daños en línea ese mismo año.

Antes de la pandemia, en el carnaval de Olinda 2020, la Escuela estuvo presente con la Casa Fique Suave y sus reductores de daños que subieron y bajaron las pistas en jolgorio, llevando información y distribuyendo materiales para el uso consciente de las drogas. Más de 100.000 personas fueron impactadas, lo que generó una presión pública para que la Alcaldía de Olinda también desempeñe su papel en esta iniciativa de reducción de daños en la fiesta que atrae a miles de brasileños y extranjeros todos los años.

Las puertas de la Escuela no se abrirán hasta 2021 y desde entonces ya han colaborado con el funcionamiento del centro unas 100 personas. Entre voluntarios, trabajadores de reducción de daños, psicólogos, trabajadores sociales y otros profesionales.

Las expectativas de futuro son, en primer lugar, mantener los servicios que se ofrecen de acogida, seguimiento, asesoramiento y defensa de un hábito enfocado a la reducción de daños. Seguir acompañando los procesos de regulación del cannabis medicinal en Pernambuco y en todo Brasil y ser parte del fortalecimiento de la profesión de reducción de daños son algunos de los escenarios que Arturo también visualiza.

Cena de Navidad en colaboración con las personas sin hogar (dic/2021)

Cómo seguir y apoyar las actividades de la Escuela

“La idea de la escuela es hacer esta promoción. La gente piensa que vale la pena invertir en nuestra Reforma de Salud Mental. Que tenemos que pensar en un paradigma de Reducción de Daños que va más allá de la salud porque tiene otros alcances posibles en la asistencia social, la seguridad pública, el cambio de perfil, incluso la comprensión del propio estado policial sobre la persona que usa drogas “, dice el cofundador de la Escuela Libre de Reducción de Daños.

Para seguir y apoyar las actividades, acceda a los medios sociales de la Escuela Libre para la Reducción de Daños

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Educação comunitária

O Parque é Nosso transforma un antiguo espacio policial en un lugar de educación y convivencia en la Penha

Creado en 2015, el colectivo actúa en el Complexo da Penha con educación, deporte, cultura y acciones de fortalecimiento comunitario para niños, jóvenes, mujeres y personas mayores.
En el Morro da Caixa d’Água, en el Complexo da Penha, Zona Norte de Río de Janeiro, un espacio que en el pasado fue asociado al miedo y a la violencia, hoy recibe a niños para refuerzo escolar, jóvenes para actividades deportivas y mujeres y personas mayores para prácticas de cuidado y convivencia.
Ahí es donde funciona la sede de O Parque é Nosso, colectivo creado en 2015 que, durante diez años, desarrolló sus actividades de forma itinerante por el territorio. Hace aproximadamente un año, el proyecto consiguió una sede y pasó a ocupar un inmueble que antes albergó un Destacamento de Policiamento Ostensivo (DPO), una pequeña unidad policial responsable del patrullaje de la región.
Según los directores del colectivo, Rene Júnio y Suellen Martins, el lugar carga recuerdos dolorosos para los residentes, quienes relatan episodios de violencia en el período en que el espacio funcionaba como unidad policial. La propuesta ahora es resignificar ese pasado y transformar el espacio en un punto de educación comunitaria, cultura, deporte, medio ambiente e integración entre los residentes locales.
Esta transformación ocurre en un territorio marcado también por la violencia armada. El 28 de octubre de 2025, los complejos de la Penha y del Alemão fueron escenario de la Operación Contenção, considerada la acción policial más letal de la historia del estado de Río de Janeiro.
Para quienes viven en el lugar, sin embargo, la historia no termina cuando una operación acaba. Permanecen los niños, las familias, las escuelas, los trabajadores y los proyectos sociales, que siguen abriendo sus puertas y construyendo posibilidades en medio de las dificultades.
En una conversación con los responsables, la Coluna da Neuza conoció más sobre el trabajo desarrollado, los resultados alcanzados a lo largo de los años y los desafíos para mantener y ampliar las actividades.
Coluna da Neuza: Suellen, ¿quién es atendido actualmente por O Parque é Nosso y qué actividades se ofrecen?
Suellen: Atendemos a niños y jóvenes de 5 a 16 años y mujeres de hasta 70 años. Buscamos fortalecer el vínculo con el territorio y ampliar horizontes de formación y ciudadanía por medio de capoeira, fútbol, juegos lúdico afectivos, danza, ejercicio funcional y yoga para mujeres, refuerzo escolar, apoyo psicológico y club de lectura. También realizamos encuentros, charlas, paseos culturales, de ocio y ambientales.
Uno de nuestros objetivos es evitar que los niños normalicen el comercio ilegal de drogas. Queremos que se desarrollen, reconozcan sus talentos y puedan tomar buenas decisiones, y que los resultados se puedan percibir entre los participantes. Algunos niños que pasaron por las actividades deportivas desarrollaron habilidades en el fútbol y hoy juegan en otros clubes. Otros mejoraron el desempeño escolar, mientras que las mujeres relataron beneficios para la salud por medio de las actividades físicas.
Coluna da Neuza: Rene, ¿cuál es hoy la principal demanda del colectivo?
Rene: Nuestra mayor demanda este año está en el área educativa. Tenemos niños de 13 y 14 años con mucha dificultad para leer y escribir y decidimos concentrar nuestros esfuerzos en esa necesidad, principalmente después de la última operación que sucedió aquí, que tuvo un impacto muy fuerte sobre los jóvenes y sus familias.
Queremos que esos adolescentes sigan soñando y pensando en el futuro. Hoy atendemos a 20 niños directamente en el refuerzo escolar y queremos llegar a 100, pero necesitamos recursos para contratar profesores, ofrecer apoyo económico y garantizar alimentación. Un niño aprende mejor cuando tiene alimentación adecuada y condiciones para concentrarse en los estudios.
Nuestra lucha es evitar que jóvenes, sin perspectivas y con dificultades de aprendizaje, terminen tomando decisiones equivocadas.
Coluna da Neuza: Aun con la conquista de una sede, ¿qué dificultades enfrenta todavía el colectivo para mantener las actividades?
Rene: Todavía enfrentamos dificultades financieras. Necesitamos recursos para materiales escolares, deportivos y de limpieza, mantenimiento del espacio, regularización documental y apoyo a los profesionales y voluntarios.
Coluna da Neuza: ¿Cuáles son las necesidades más urgentes de la iniciativa?
Rene: Una de nuestras mayores necesidades es mantener a los voluntarios que actúan en los talleres. Nos gustaría poder ofrecer al menos un apoyo económico. También necesitamos mejorar la estructura del espacio para que los niños tengan más comodidad durante las actividades.
Ya tenemos entrenamientos funcionales para la tercera edad y yoga para las mujeres, además de rondas de conversación que ayudan a fortalecer esos grupos. Contar con más profesionales permitiría ampliar ese trabajo y atender mejor las necesidades de la comunidad.
Otra prioridad es ampliar la atención con psicólogos y profesionales que desarrollen actividades con las personas mayores. Después de la última incursión policial, percibimos cómo este episodio afectó a los niños, madres, padres y abuelos. Esas familias necesitan cuidado.
Coluna da Neuza: ¿Cuántas personas son atendidas actualmente?
Rene: Hoy atendemos a 197 personas, pero, a lo largo de la existencia del colectivo, ya alcanzamos cerca de 890 familias de tres comunidades del Complexo da Penha: los morros da Caixa d’Água, Sereno y da Paz. El impacto de una iniciativa social no siempre aparece de inmediato; muchas veces solo se vuelve visible mucho tiempo después.
Coluna da Neuza: ¿Qué resultado positivo has percibido en los beneficiarios a lo largo del tiempo?
Rene: Vemos niños que llegaron aquí con 5 o 6 años y hoy están en la universidad o siguiendo nuevos caminos. Algunos de esos jóvenes, incluso, volvieron como voluntarios; percibimos cambios en los hábitos y en la forma como niños, jóvenes, mujeres y personas mayores pasan a ver el futuro.
Creo que el mayor impacto es justamente ese, hacer que las personas vuelvan a soñar y a tener nuevas perspectivas de vida. La percepción también aparece entre las familias atendidas.
Coluna da Neuza: ¿Qué representó la conquista de la sede propia para el colectivo O Parque é Nosso?
Suellen: Nuestra mayor victoria es tener el espacio. Estar en una sede propia, sin pagar alquiler, es una conquista muy importante para nosotros, pero también queremos aumentar nuestros ingresos para ayudar a costear los gastos y lograr atender a más personas dentro de la favela. La cuestión financiera termina involucrando todas las áreas del proyecto.
Necesitamos recursos para el funcionamiento del trabajo, compra de materiales de limpieza, escolares y deportivos, para la regularización de los documentos como el CNPJ, que todavía no tenemos. Nuestro gran desafío es mantener la atención frente a la gran cantidad de personas que nos buscan.
Un espacio para construir otras historias
Donde un día hubo miedo, hoy los niños entran cargando pelotas, juguetes, libros y cuadernos. Las mujeres se encuentran para cuidar su cuerpo e intercambiar ideas entre sí; las personas mayores recuperan movimientos y retoman la convivencia; y jóvenes que llegaron pequeños vuelven adultos para ayudar a otros que están comenzando.
En un territorio constantemente recordado por las noticias de violencia, iniciativas como O Parque é Nosso ayudan a mostrar una parte del Complexo da Penha que no siempre llega al noticiero. Es la historia construida diariamente por quienes permanecen en el territorio, cuidan, educan, comparten conocimiento y crean caminos para que niños y jóvenes puedan imaginar otras posibilidades para el futuro.
Arthur, de 11 años, alumno de 6º grado, practica fútbol y capoeira en el proyecto y cuenta que las actividades tuvieron impacto en su rutina. “Estar aquí me ayuda a tener otras actividades y a no quedarme solo en el celular. También conocí más amigos y pasé a ocupar mejor mi tiempo. Desde que entré al proyecto, me volví más ágil, más despierto y aprendí a tener más disciplina.”
Ítalo Miguel, también de 11 años y alumno de 6º grado, participa en el proyecto hace cuatro años y dice que las clases de refuerzo escolar lo ayudaron en la escuela. “Hago capoeira, fútbol, refuerzo escolar y poesía. Percibo que me volví más ágil y disciplinado. También mejoré mis reflejos, y el refuerzo me ha ayudado bastante en la escuela, principalmente en la escritura.”
Para Bruna, de 24 años, madre de una de las niñas que participan en las actividades de fútbol, el proyecto también tiene un papel importante en la rutina de las familias. “El proyecto es muy importante porque ocupa el tiempo de los niños después de la escuela y evita que se queden sin actividad. También ayuda a alejarlos de situaciones e influencias negativas que forman parte de la realidad del lugar donde vivimos.”

Para más información, sigue y ponte en contacto con el colectivo en Instagram.
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La Coluna da Neuza forma parte de Lupa do Bem, proyecto de Responsabilidad Social Corporativa de la agencia de comunicación Sherlock Communications.

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